ACOMPAÑMIENTO INTEGRAL EN EL AULA
En el marco de garantizar el desarrollo holístico de la población estudiantil, del respeto a los derechos humanos y la promoción de la cultura de paz en las instituciones educativas, se plantea el período pedagógico de Acompañamiento Integral en el Aula. Este espacio busca fortalecer el trabajo articulado que desarrollan las y los profesionales de la educación para complementar la formación integral de la población estudiantil. Las acciones previstas para este período pedagógico están asociadas al acompañamiento socioemocional, la promoción de los derechos humanos y el fomento de la convivencia escolar inclusiva y pacífica.
Objetivos
· Desarrollar y fortalecer en la población estudiantil habilidades para enfrentar y abordar desafíos de la realidad actual, promover el respeto a los derechos humanos y el fomento de una convivencia escolar inclusiva y pacífica, a través de acciones articuladas entre docentes tutores, profesionales de los Departamentos de Consejería Estudiantil e inspectores de las instituciones educativas.
· Proponer soluciones a situaciones cotidianas y de la realidad actual enmarcándose en el ejercicio de sus derechos, la promoción del respeto de los derechos de las demás personas y el fomento de una convivencia escolar inclusiva y pacífica.
· Fomentar el cumplimiento de los derechos de todas las personas a través de acciones que promuevan la justicia social, el respeto a los derechos humanos y el cumplimiento de códigos de convivencia.
- Profesor: MIGUEL ANGEL VILELA ROJAS