Se trata de un plan de ayuda a aquel alumnado que presenta retraso escolar o serias dificultades en materias instrumentales. El apoyo se efectúa fuera de la jornada lectiva y se centra en los factores concretos que obstaculizan el ritmo de aprendizaje.
Entre los propósitos generales de la estrategia de acompañamiento están: • Acompañar la práctica docente para la mejora de la práctica pedagógica. Apoyar el desarrollo curricular en la práctica educativa. Promover la reflexión crítica en los acompañados para la mejora de la práctica docente.
