Resumen.
En este ámbito se promueve el desarrollo de la
identidad en los niños con un sentido de pertenencia, reconociéndose como individuo con
posibilidades y limitaciones y como parte de su hogar, su familia, su centro educativo y su
comunidad.
Objetivo:
Lograr niveles crecientes de identidad y autonomía, alcanzando grados de independencia que
le posibiliten ejecutar acciones con seguridad y confianza, garantizando un proceso adecuado
de aceptación y valoración de sí mismo.